Un arcobaleno magico
Un esperimento divertente, una piccola magia, e negli occhi dei bambini lo stupore delle piccole cose…
Occorrente: smarties colorati, piattini, acquaInvitiamo i bambini a disporre gli smarties nei piattini, scegliendo i diversi colori.
I più piccoli li disporranno in ordine casuale; con i più grandi possiamo lavorare anche sul concetto di sequenzialità (scelta non casuale e alternata di colori), e sul concetto di forma, disponendo gli smarties sul bordo del piattino a formare un cerchio.
Una volta che ciascuno di loro ha circondato il suo piattino con un anello di smarties, lentamente versiamo poca acqua calda al centro del piatto, fino a quando l’acqua raggiunge il bordo, circondando le caramelle.
A questo punto, la magia!
L’acqua lambisce gli smarties colorati, ne scioglie lentamente il colore che si diffonde verso l’esterno, creando bellissimi modelli di colori.
Otterremo un motivo a forma di arcobaleno sul piatto mentre i colori si spostano al centro formando un vortice di colori.
La spiegazione del fenomeno è da ricercare nei coloranti che rivestono la superficie degli smarties. Quando viene versata l’ acqua calda, lo zucchero dei loro rivestimenti colorati si scioglie nell’acqua, diffondendo i colori nel processo. Per questo motivo è meglio usare acqua leggermente calda, che aiuta a creare la soluzione.
Inoltre, si può notare che inizialmente i colori hanno densità diverse. Quindi non si mescolano del tutto e formano l’arcobaleno. Più tardi, mentre si dissolvono nell’acqua, le loro densità diventano uguali e non è possibile distinguere i singoli colori.
Lo stesso esperimento si può ripetere utilizzando altri solventi come aceto, succo di limone. Che cosa succede? Oltre che sciogliere la copertura zuccherina, un solvente acido fa virare i colori, aggiungendo magia alla magia! I blu diventano verdi, oppure rosa.. si può anche sperimentare quale colore si dissolve al ritmo più veloce.
PER SAPERNE DI PIÙ: Dal catalogo dei corsi Zeroseiplanet per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia il corso “IL COLORE PERCEPITO, AGITO, RACCONTATO“
