FORMAZIONE CONTINUA

Il progetto di Formazione ed Aggiornamento per educatrici di asilo nido e insegnanti di scuola dell’infanzia parte dal presupposto che la formazione professionale degli operatori dell’asilo nido e della scuola dell’infanzia sia l’indicatore più adeguato per donare all’apporto educativo un’ampiezza di significati che vanno oltre la semplice trasmissione delle conoscenze e del sapere ai bambini.

Per accedere ad una buona professionalità, è necessario padroneggiare adeguatamente delle metodologie specifiche, il cui obiettivo è quello di contribuire alla crescita  didei bambini, offrendo loro cure fisiche e psicologiche appropriate.

Essere educatrici al Nido, maestre alla Scuola dell’Infanzia implica perciò non solo conoscere il mondo del bambino, ma essere disponibili e sereni nel “prendersi cura”, il che si ottiene soltanto attraverso una formazione permanente all’interno di un collettivo che sa capire, sostenere, elaborare e proporre indicazioni utili in merito alla conoscenza della formazione della personalità del bambino.

Oltre a ciò, il Decreto sul sistema integrato di educazione e istruzione a 0 a 6 anni (DLgs 65/17) prevede e promuove la formazione in servizio di tutto il personale dei servizi educativi.

 

 

Zeroseiplanet da oltre 15 anni si occupa di formazione continua ed aggiornamento degli educatori e degli insegnanti di scuola dell’infanzia, per conto e su incarico di Enti pubblici e società di gestione private [vedi i nostri clienti], offrendo piani formativi annuali e pluriennali, personalizzati per gli educatori, i coordinatori, i gestori e il personale ausiliario.

In che cosa consistono?

I docenti del Centro Studi 0/6 Planet sono disponibili ad organizzare giornate formative direttamente presso i Nidi e le Scuole dell’infanzia, in base ad un piano formativo elaborato insieme ai gestori e ai coordinatori del servizio.

I corsi sono attivabili con un minimo di 10 partecipanti.

 

Richiedi informazioni e preventivo : CONTATTI >>>

oppure chiamando la Segreteria Corsi tel. 329.19.31.945

 

QUI TROVI I CORSI PROGRAMMABILI NELLA TUA STRUTTURA

 

IL BIANCO E IL NERO, IL LABORATORIO DEI CONTRASTI E DELLE ARMONIE-da catalogo

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L’ATELIER DEI LINGUAGGI ESPRESSIVI, I FABLAB E TINKERING-da catalogo

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L’ATELIER DEL MOVIMENTO-da catalogo

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L’ATELIER MUSICALE AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA-da catalogo

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UN DUE TRE…MUSICA !!

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COSTRUIRE E FAR SUONARE-da catalogo

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IL NIDO MUSICALE-da catalogo

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“IO VALGO” AUTOSTIMA DELL’EDUCATRICE E RELAZIONI AL NIDO-da catalogo

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COCCOLE E CAREZZE ALL’ASILO NIDO-da catalogo

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YOGA E PRINCIPI MONTESSORIANI AL NIDO E ALL’INFANZIA-da catalogo

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ITINERARIO NEL DISEGNO INFANTILE-da catalogo

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IL LINGUAGGIO FOTOGRAFICO AL NIDO E ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA-da catalogo

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PSICOMOTRICITA’ CON I MATERIALI POVERI-da catalogo

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EDUCARE CON LA FIABA-da catalogo

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OSSERVARE IL COMPORTAMENTO DEI BAMBINI E STRATEGIE DI COMUNICAZIONE-da catalogo

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“CHE STRESS!” GESTIRE LO STRESS PER LAVORARE MEGLIO AL NIDO-da catalogo

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GIOCARE CON IL CORPO-da catalogo

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GIOCOMOVIMENTANDO AL NIDO E ALLA MATERNA-da catalogo

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GRAFOMOTRICITA’ AL NIDO-da catalogo

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IL GIOCO E LO SVILUPPO COGNITIVO SECONDO JEAN PIAGET-da catalogo

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IL LAVORO D’EQUIPE: CONFRONTO E CRESCITA TRA COLLEGHE-da catalogo

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IL NIDO MUSICALE-da catalogo

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LA FIABA E IL GIOCO DEL TEATRO-da catalogo

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IL COLORE PERCEPITO, AGITO E RACCONTATO-da catalogo

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PANNELLI SENSORIALI E POTENZIAMENTO DELLA MOTRICITA’ FINE-da catalogo

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INSERIMENTO SVEDESE O TRADIZIONALE? METODOLOGIE A CONFRONTO-da catalogo

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ACQUERELLI NATURALI: ARTE TRA GIOCO E SPERIMENTAZIONE-da catalogo

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LA FORZA DELLE EMOZIONI: LA COMPETENZA EMOTIVA AL NIDO

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LA SCATOLA DEL BUUUU

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LABORATORIO CON LA CRETA – da catalogo

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IL LABORATORIO DEL FREDDO

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L’ATELIER DEI LINGUAGGI ESPRESSIVI

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LE FASI DEL LINGUAGGIO NELLA PRIMISSIMA INFANZIA

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